福州艺考生文化课补习，回学校还是去培训机构？

1.时间紧
　　仅半年不到时间学习文化课。

2.障碍多

　　①.学习文化课时间短，冲刺时间紧迫。

　　②.知识掌握零散、不全面、不系统（新课都没有学完）。

　　③.偏科导致分数越来越低，不知怎么办。

　　④.畏难、破罐子破摔、没有信心动力。

　　⑤.传统的教学模式无法快速提分。

　　⑥.受到学校老师区别对待、心灵有创伤，排斥学校老师

3.竞争大
　　各大院校对文化课水平要求逐渐增加，艺考文化本科线也在逐年推高，形势严峻，脱颖而出变得更加困难。

4.基础差
　　自身文化课基础薄弱，艺术专业集训期间，文化课学习停滞，文化成绩下降，错误地认为专业考完过后专心学文化就够了。

1.师资对比

　　对比培训机构花重金聘请名师，一般来说原学校师资力量稍显普通，即使原学校是重点高中，由于学生学习进度不一样，老师亦无法1对1为个别学生反复补课，所以基础差，且跟不上学校复习进度的艺考生，西岸教育认为可以选择培训机构。

2.学生的自制能力

　　一般来说，文化课培训机构对学生的管理会比普通高中管理更加严格，加上文化课培训机构从早到晚均有老师管理和约束，所以西岸教育认为，学生自制力偏弱的情况下可以选择文化培训机构。

3.看原学校是否有针对艺术生的班级

　　即使学校会重新分艺术班，学习氛围肯定和重点班没得比，但是如果回原先的班，正常文化生在联考结束时期一般已经进入了第二轮复习，校考结束后已经进入第三轮复习，而艺术生此时还未开始第一轮复习，这种情况下西岸教育建议参加培训机构。

4.看学生的文化课基础

　　基础很弱的学生需要从基础开始学，一般在原高中进入复习阶段老师很少会反复讲解基础知识，基础差的学生学起来非常吃力。想要在最后考出理想分数，原来的高中很难实现，西岸教育建议直接寻找补习机构参加集中培训。